幼儿园开学入园迎接流程,这样做就对了!

2020-09-02发布者:

暑假即将结束,新学期马上开启。孩子们离开自己熟悉的亲人和家,来到幼儿园,进入一个全新的生活和学习环境,不适应是一件很正常的事情。在幼儿园开学的时候,迎接新生是一个很重要的环节,好的入园流程不仅能让孩子消除陌生感,喜欢上幼儿园,而且能很好地体现园所的精神风貌。


为此,小编贴心地为大家准备了开学入园接待工作的规范流程,拿走不谢哦~


环境准备


1.保育员应提前到班,做好迎接幼儿的准备,如开窗通风、准备好饮用水等。

2.保育员应提前配备消毒水,做好室内外清洁卫生与物品消毒。

3.教师按当天晨间活动安排,准备好幼儿活动所需物品。

4.教师应将《幼儿考勤表》《家长交代事项记事本》与《喂药委托及服药记录表》准备好,放置在活动室进门显眼处。


★ 温馨提示:


教师应提前装扮教室,可以将孩子们平时的手工作品、园所办园特色等要素综合运用到环创设计中,并准备好教学所用的资料和工具,迎接孩子入园。对于家长最为关心的一日学习、生活内容,以及孩子每周的饮食,教师也应提前打印,贴在宣传栏上,供家长浏览。


接待幼儿


1.园长以热情、亲切的态度主动向幼儿、家长问好,与家长简单交流。必要时,协助晨检和接待工作。

2.接待教师要面带微笑,热情地向幼儿及家长问好。弯腰或下蹲拥抱幼儿,并进行简短询问和交流。

3.保育员指导进班的幼儿依次漱口、如厕、双手消毒等。

4.教师主动询问幼儿在家情况,并填写《幼儿考勤表》。

5.若发现幼儿身体存在异常情况,需及时报告保健医生,由保健医生实施检查。

6.保健医生要把好大门晨检第一关,保育员把好第二关。


★ 温馨提示:


△ 教师应衣着干净整洁,尽量穿统一的园服,不穿大蝙蝠衫或者高跟鞋,头上不要佩戴较大的装饰性物品,不要戴长挂饰等。妆容应淡雅,脸上洋溢着热情的微笑,言行举止要保持教师的仪态。


△ 教师应该早点到幼儿园,在门口欢迎幼儿入园,要面带微笑,有亲和力,要关注到每个孩子,给予他们贴心的问候,消除他们的不安。初入园的孩子可能会有各种不配合的情况,面对这些情况,老师可以尝试这些安抚幼儿情绪的办法,例如,亲一亲,抱一抱,教师要有耐心。


物品交接


1.教师接过家长手中的物品,叠放整齐,放进幼儿的储物格。

2.耐心询问家长是否有其他交代事项,将家长交代的事项细致写在《家长交代事项记事本》上,及时分工处理,并于处理完毕后签字确认。

3.需喂药的幼儿,请家长务必填好《喂药委托及服药记录表》并签字。保健医生将幼儿药品写上姓名,放入药盒中,进行统一妥善保管。

4.教师应查看幼儿有无携带危险物品,帮助幼儿取下书包,指导幼儿将书包放到指定的位置。


★ 温馨提示:


△ 不管是不是自己班上的幼儿,都要热情接待。要与家长进行简短但必要的沟通。


△ 如遇特殊情况(喂药、物品交接),一定要准确记录,不可遗漏。


幼儿交接


1.接待教师带领幼儿进园并将幼儿交给班级内教师,同时将幼儿身体、情绪等方面的情况如实告知班级内教师。

2.接待教师若因故要临时离开,需请他人代岗。

3.接待教师向保育员递交《家长交代事项记事本》。

4.每位幼儿进班时,班级内教师需即时填写《幼儿考勤表》。


★ 温馨提示:


如因为时间匆忙,接待教师对幼儿情况未作交代,班级内教师需向接待教师主动询问。


安排晨间活动


1.活动内容安排既要符合幼儿年龄特征,又要能发展幼儿综合能力,统筹兼顾。

2.根据不同天气、入园时间等情况安排室内、户外活动。建议入园处于适应期的幼儿室内活动多一些,大班幼儿户外活动多一些。

3.清点人数,明示幼儿活动内容和要求。

4.教师用语言或动作引导幼儿参与晨间活动。

5.晨间活动倡导幼儿自主活动,注意活动器具的多样性和内容的丰富性。

6.活动前检查幼儿服饰、鞋带是否适合开展活动。体弱、易出汗的幼儿要垫上隔汗巾。


★ 温馨提示:


△ 检查场地是否有石块、积水,如有则请保育员及时清除;检查活动器具是否完好,如有破损玩具及时清除。


△ 检查活动场地中人群密度是否适合本班幼儿活动;小班幼儿活动时教师要注意班级幼儿活动情况,避免有冲撞情况发生。


■ 最后的话 


入园是幼儿园一日生活中的重要环节,相信在园长和老师事无巨细的准备下,家长一定能深切地感受到幼儿园的用心和贴心,在新学期必定会更加配合老师的工作,让家园双方形成更大的合力,共同为孩子健康发展而努力。



文章来源网络,版权归原作者所有,如有侵权请联系我们删除。

声明:朗朗教育官网内的所有文章均注有明确的来源;对属于本网站的原创内容,请转载、链接、转发或以其他方式复制发表时务必注明“文章来源:朗朗教育”,违者本网将依法追责。